为了进一步提高幼儿园教师的游戏观察和指导水平，帮助教师更精准地记录和分析幼儿的游戏行为，适时有效地介入和支持，推动游戏的深入开展，促进幼儿整体性发展，4月28日，西南交通大学幼儿园组织教师开展了游戏观察与指导的培训活动。培训以丰富的形式，结合游戏现场观摩，让教师们更好地参与体验，有所收获。

科研主管白莹在培训中，对教师组侧重讲解了“观察要兼顾整体和局部的原则”，“如何客观准确地记录幼儿游戏行为”；对班长组侧重讲解了“如何适时介入”，“如何有效地指导和支持儿童游戏”。白老师还从如何更加深入地了解儿童、解读儿童，以及更好地支持幼儿发展等方面，和老师们开展了深入的交流。

幼儿园园长李丽总结了本次培训活动，并对教师们如何更好开展游戏活动，提出了宝贵的建议，使大家明确了调整和优化的方向，为后期相关活动的开展打开了新的思路。

通过本次教师游戏培训活动，不仅为教师们构建了一个互相学习、共同探讨、共同进步的平台，同时还让教师们理解了，什么是高质量的游戏，加深了他们对幼儿的观察和对活动的理解，对幼儿园游戏活动整体发展起到了积极地推动作用，我们也将在研讨中发展，在反思中进步，助力幼儿园游戏质量走向新的台阶！