环境是重要的教育资源，也是幼儿园课程的重要组成部分，教师环境创设技能的提升一直是我园教师培训的目标之一。4月23日上午，我园开展了班级环境创设评比活动，在全园环境创设观摩、研讨与评比活动中，鼓励教师们努力尝试“让环境与幼儿对话”，创设形象生动、图文并茂的教育内容，让幼儿在与环境互动的过程中潜移默化地学习。

        教学主管曾老师组织全体班长依次对各班环境进行参观，参观时各班班长向大家介绍了本班环境创设的理念和思路，老师们按照班级环境创设需遵循的教育性、互动性、安全性、实用性、美观性、展现特色和参与性原则对各班班级环境进行评分并点评。

        本次环创评比活动，不仅丰富了幼儿园环境，各教师之间也相互吸取经验，拓宽想象思维，提高了教师环境创设技能和水平，更提升了我园环境创设的理念和办园品位。